El passat divendres 29 de maig després d’una nova jornada reivindicativa en que es van paralitzar els accessos a Montserrat i es va donar suport a la tancada a Via Augusta, USTEC i ASPEPC van anunciar que s’havia arribat a un principi d’acord amb el Departament que ara haurà de ser validat per tota la plantilla
en… quatre dies!
Com hem arribat fins aquí?
Abans d’entrar a valorar el contingut del preacord, des de co.bas Educació volem fer esment a un fet que, per nosaltres, resulta cabdal en tot aquest conflicte educatiu amb el Departament.
Les vagues multitudinàries i històriques del mes de març van deixar clara una cosa: l’acord a que van arribar els sindicats burocràtics de CCOO i UGT amb el Departament d’Educació el passat 9 de març, el conegut com acord de la vergonya pel seu contingut més semblant a una capitulació que a un acord beneficiós pel conjunt de la comunitat educativa, quedava superat i rebutjat de forma aclaparadora. És per això que, des de co.bas Educació no podem entendre com s’ha continuat la negociació amb el Departament des de la Mesa Sectorial en que també hi són… CCOO i UGT! Tampoc podem entendre les nombroses referències que aquest preacord, signat per USTEC i ASPEPC, inclou sobre els acords del 9 de març: a més de pensar que les invitacions fetes per CGT a altres sindicats sense representació a la mesa, però a primera línia de les mobilitzacions, com la COS
o Intersindical, invitacions que defensem, s’haurien d’haver estès, en primer lloc, als representants de l’Assemblea Educativa de Catalunya. De fet, el Comitè de Vaga hauria d’haver estat integrat per membres de les assemblees educatives, a més dels sindicats defensors de la continuació de la lluita per una educació pública de qualitat. Són ells qui estan legitimats per defensar uns acords que CCOO i UGT han violat des del primer oment i de manera, a més, descarada i d’esquenes a la plantilla.
Què podem fer a partir d’ara?
En primer lloc, cal exigir als sindicats convocants de la consulta del preacordmés temps per poder convocar les assemblees. Aquest punt és essencial per poder garantir un procés transparent i democràtic en que puguin participar i votar tots els membres de la comunitat educativa. Sembla evident que no hi ha prou amb quatre dies. Si el Departament d’Educació té pressa per signar els pressupostos (és casualitat que la signatura sigui el dijous 4 de juny coincidint amb el final del termini donat pels sindicats de la mesa per votar?) és el seu problema, no el nostre.
En aquest sentit, des de co.bas Educació fem una crida a les assemblees de centre, territorials i sectorials, a debatre i pronunciar-se col·lectivament contra el preacord, tot i la urgència, i a enfortir les mobilitzacions i vagues que ja havien estat convocades així com a debatre com continuem la lluita per una educació pública de qualitat. No ens podem aturar ara!
Com valorem el preacord?
Des de co.bas Educació no podem acceptar aquest preacord i per això cridem al conjunt de la comunitat educativa a votar NO de manera clara i rotunda en aquesta consulta. I ens pronunciem d’aquesta manera perquè el preacord signat divendres exclou al 100% moltes de les reivindicacions que venim fent de fa anys per part de la comunitat educativa. No hi ha ni una sola referència en aquest acord a la reducció de la burocràcia, a la reducció de ràtios, a la climatització de les aules, a les colònies, a la democràcia als centres, a la derogació dels decrets més lesius de la LEC ni al compliment de la inversió del 6% en Educació, tal com marca la pròpia LEC. A més, en el cas dels aspectes que sí recull el preacord, els salaris i els recursos per a l’escola inclusiva, aquests són clarament insuficients. Pel que fa als salaris, estem parlant que no hi ha una clàusula de revisió salarial per no perdre poder adquisitiu i que les xifres indicades donarien com a resultat, en finalitzar el període de càlcul del mateix, una pèrdua de poder adquisitiu d’entre el 15 i el 20% (350 euros per sota del poder adquisitiu del 2010). Per acabar amb aquest aspecte, cal destacar que deixa fora de la millora col·lectius com el PAS, el PAE i les companyes del 0-3 (Escoles Bressol). En el cas de l’escola inclusiva, els 6413 professionals de més promesos pel Departament en quatre cursos, es queden curts per cobrir la magnitud del problema, donat que no hi ha garanties que siguin places estructurals i estaríem parlant d’uns dos professionals per centre a tot estirar. Per últim, la convocatòria de 5.000 places de catedràtics suposa augmentar la diferenciació salarial en comptes de promoure el cos únic docent.
Reflexions finals
Des de co.bas Educació no acceptem el preacord perquè:
- No recuperem part del poder adquisitiu perdut (ens quedem a -16%)
- No protegeix la pèrdua de poder adquisitiu futura (clàusula de revisió salarial segons l’IPC).
- No blinda el no tancament d’aules a la pública.
- Consagra ràtios elevades i aules massificades.
- Continua suposant una sobrecàrrega docent i burocràtica.
- Manca de recursos materials i equipaments precaris.
- Continua la precarització i externalització del PAE, PAS, lleure i 0-3.
- El personal interí queda sense estabilitat real.
- No resol la manca de democràcia als centres.
A més:
- Podem aprovar els membres de la comunitat educativa catalana un acord inferior al que les nostres companyes valencianes han rebutjat? En quina posició els deixaria a elles si acceptem?
- Si diem no a l’acord enviem un poderós missatge a la societat: els docents renunciem a un augment salarial fins que no es prenguin mesures estructurals de veritat que garanteixin una educació pública de qualitat.
- Si reduïm les ràtios, millorem l’aprenentatge i reduïm la burocràcia als centres.
- Cal enfortir l’autoorganització assembleària. Com demostren accions com la del passat dimecres a Granollers, la unió i l’autoorganització fan la força i són imparables.
CONTINUEM LA LLUITA PER UNA EDUCACIÓ PÚBLICA DE QUALITAT!
NECESSITEM MÉS TEMPS PER DEBATRE A LES ASSEMBLEES NO AL PREACORD: NO CANVIA SUBSTANCIALMENT RES
